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       管理之于人是什么？管理之于企業(yè)又是什么？這些看似簡(jiǎn)單的理論知識(shí)，想必很多人都難真正搞得明白。

       帶著這些問(wèn)題，5月26日，新西亞商學(xué)院特邀包子堂巴南事務(wù)所總干事、巴南區(qū)中小企業(yè)公共服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、工信部中小企業(yè)志愿專(zhuān)家邱大勇先生走進(jìn)商學(xué)院，為園區(qū)商會(huì)部分企業(yè)代表、新西亞鋁業(yè)管理干部進(jìn)行了《企業(yè)管理創(chuàng)新與管理干部培養(yǎng)》的精彩授課。

       邱老師從管理的概念入手，引用德魯克、法約爾等世界管理大師對(duì)管理一詞的定義與理解，講解了管理的本質(zhì)：那就是管理之于人就是一種素養(yǎng)；管理之于企業(yè)就是一種體系，具體來(lái)講就是通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制，達(dá)到組織運(yùn)行保障體系的穩(wěn)定、高質(zhì)量與可持續(xù)性。

       對(duì)于大部分企業(yè)進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期后，管理團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化能力支撐不了業(yè)務(wù)的繼續(xù)發(fā)展和管理的轉(zhuǎn)型；企業(yè)負(fù)責(zé)人重業(yè)務(wù)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，不關(guān)注干部隊(duì)伍的管理能力培養(yǎng)；企業(yè)沒(méi)有形成完整的人才培養(yǎng)體系等問(wèn)題。他告誡參學(xué)的企業(yè)家朋友，要從人才體系建設(shè)入手，構(gòu)建好企業(yè)各級(jí)人才的勝任力素質(zhì)模型，完善好企業(yè)招才、引才的標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大招才、引才渠道；完善企業(yè)內(nèi)部人才的任職資格體系搭建，讓管理團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化建設(shè)與發(fā)展。

       針對(duì)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無(wú)法持續(xù)自我約束與進(jìn)步；沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)管理訓(xùn)練，管理能力不足，趕時(shí)間趕工期，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，惡性循環(huán)；習(xí)慣碎片化學(xué)習(xí)，追求短平快的快樂(lè)學(xué)習(xí)，不愿意下苦夫；參加了個(gè)體的學(xué)習(xí)，無(wú)法在工作實(shí)踐中解決工作的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)為學(xué)習(xí)作用不大等問(wèn)題。邱老師通過(guò)易懂、易聽(tīng)、易學(xué)的教學(xué)手段及方法，從培養(yǎng)企業(yè)管理干部學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，組織管理者學(xué)習(xí)經(jīng)典管理理論，掌握工作的正確原理，提升理論素養(yǎng)、學(xué)以致用，知行合一，構(gòu)建企業(yè)完善的管理體系等方面系統(tǒng)性地給出了解決方案。

       針對(duì)企業(yè)普遍反映的績(jī)效考核體系搭建難，實(shí)踐更難等問(wèn)題，邱老師通過(guò)建立績(jī)效管理循環(huán)模型，從績(jī)效目標(biāo)梳理、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)果反饋至績(jī)效回報(bào)五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)談起，告誡企業(yè)管理者，績(jī)效考核最終要向績(jī)效管理轉(zhuǎn)變，要不斷釋放管理者能量，促成績(jī)效管理目標(biāo)的達(dá)成，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展與整體績(jī)效作出貢獻(xiàn)。

       邱老師采用啟發(fā)式授課方式，穿插提問(wèn)環(huán)節(jié)，讓純理論式的教學(xué)風(fēng)趣生動(dòng)，學(xué)員很容易記住管理的要點(diǎn)與核心，內(nèi)心真正受到了教育。2個(gè)半小時(shí)的授課時(shí)間在教與學(xué)、教與問(wèn)、問(wèn)有答的互動(dòng)式學(xué)習(xí)過(guò)程中愉快度過(guò)。

       針對(duì)授課，新西亞商學(xué)院院長(zhǎng)劉斌希望學(xué)員在聆聽(tīng)了邱老師的授課后學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、悟中有行，將學(xué)到的先進(jìn)的管理理念與創(chuàng)新思維應(yīng)用到工作實(shí)踐中去，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。授課結(jié)束后，邱老師還專(zhuān)門(mén)為劉斌院長(zhǎng)贈(zèng)送了《管理的本質(zhì)》、《企業(yè)的本質(zhì)》兩本書(shū)籍。

       新西亞商學(xué)院成立一年多時(shí)間來(lái)，在劉斌院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“啟智修身、育人興業(yè)”的辦院方針，秉承“勤學(xué)博知、成長(zhǎng)成長(zhǎng)”的學(xué)院校訓(xùn)，倡導(dǎo)“學(xué)無(wú)止境、志在千里”的學(xué)院學(xué)風(fēng)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的教學(xué)方式，海納百川、廣交朋友，在努力把新西亞商學(xué)院辦成德園商會(huì)企業(yè)共享的大課堂、大學(xué)堂的道路上正努力作為、一路向前。

       重慶鑫盾機(jī)電（集團(tuán)）有限公司、重慶智展齒輪傳動(dòng)有限公司分別安排管理代表參加了此次授課。